МИНИСТЕРСТВО ПО УПРАВЛЕНИЮ ГОСУДАРСТВЕННЫМ ИМУЩЕСТВОМ
СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ПРИКАЗ
от 14 мая 2013 г. № 540

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРЕДМЕТА ОХРАНЫ ОБЪЕКТА КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ
РЕГИОНАЛЬНОГО (ОБЛАСТНОГО) ЗНАЧЕНИЯ

В соответствии с Федеральным законом от 25.06.2002 № 73-ФЗ "Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации", Положением о Министерстве по управлению государственным имуществом Свердловской области, утвержденным Постановлением Правительства Свердловской области от 26.07.2012 № 824-ПП, с внесенными изменениями Постановлением Правительства Свердловской области от 26.12.2012 № 1541-ПП, Решением исполнительного комитета Свердловского областного Совета народных депутатов "О взятии под государственную охрану памятников истории и культуры Свердловской области" от 04.12.1986 № 454, Письмом ГБУК Свердловской области "Научно-производственный центр по охране и использованию памятников истории и культуры Свердловской области" от 20.02.2013 № 201-11, с целью сохранения объекта культурного наследия приказываю:
1. Утвердить Предмет охраны объекта культурного наследия "Здание, в котором находилось первое женское училище в городе, 20 - 30 гг. XX в. - первая образцовая школа им. Н.К. Крупской", расположенного по адресу: г. Нижний Тагил, ул. Тагильская, д. 1 (прилагается).
2. Контроль исполнения настоящего Приказа возложить на заместителя Министра по управлению государственным имуществом Свердловской области Богачева А.А.
3. Настоящий Приказ вступает в силу по истечении десяти дней со дня его официального опубликования.
4. Настоящий Приказ опубликовать в "Областной газете".

Министр
А.В.ПЬЯНКОВ





Утвержден
Приказом
Министерства по управлению
государственным имуществом
Свердловской области
от 14 мая 2013 г. № 540

ПРЕДМЕТ
ОХРАНЫ ОБЪЕКТА КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ "ЗДАНИЕ,
В КОТОРОМ НАХОДИЛОСЬ ПЕРВОЕ ЖЕНСКОЕ УЧИЛИЩЕ В ГОРОДЕ,
20 - 30 ГГ. XX В. - ПЕРВАЯ ОБРАЗЦОВАЯ ШКОЛА
ИМ. Н.К. КРУПСКОЙ", РАСПОЛОЖЕННОГО ПО АДРЕСУ:
Г. НИЖНИЙ ТАГИЛ, УЛ. ТАГИЛЬСКАЯ, Д. 1

Предметом охраны объекта культурного наследия "Здание, в котором находилось первое женское училище в городе, 20 - 30 гг. XX в. - первая образцовая школа им. Н.К. Крупской" являются:
объемно-планировочное решение основного объема на 1830 - 1840-е - 1915 год: сложная конфигурация плана, близкая к П-образной, габариты объекта, включая всю высоту и этажность;
габариты и расположение капитальных кирпичных стен на 1830 - 1840-е - 1915 год;
строительные материалы фундамента (бутовый), стен (кирпичные), опор (кирпичные) на 1830 - 1840-е - 1915 год;
форма крыши (многоскатная) и тип материала (металл);
стилевое решение основного объема в стиле классицизма и позднего в стиле упрощенного рационального модерна;
композиционное решение всех фасадов на 1830 - 1840-е - 1915 год, включая ризалит западного фасада позднего объема;
членения и декор всех фасадов (расположение, пропорции, профили, форма): на южном, восточном, северном фасадах основного объема - межэтажный карниз, подоконный пояс второго этажа, нижняя часть венчающего карниза, аттиковая стенка, наличники оконные рамочные и с сандриками; на фасадах позднего объема - межэтажный карниз, фриз, венчающий карниз, двухъярусные лопатки;
наружные оконные и дверные проемы на 1830 - 1840-е - 1915 год - количество, расположение, форма, размеры, тип откосов "с рассветом";
лицевая кирпичная кладка стен, все виды кирпичных перемычек позднего объема;
гладкая штукатурная отделка южного и восточного фасадов основного объема, наружная отделка кирпичных стен (без окраски и оштукатуривания) северного фасада основного объема и фасадов позднего объема;
внутренняя планировка на 1830 - 1840-е - 1915 год;
конструктивные элементы интерьера - расположение, форма, пропорции: арки, дверные проемы, ребристый потолок лестничной клетки западной лестницы;
декоративное оформление интерьера: карнизы потолочные двух типов;
штукатурная отделка внутренних помещений;
тип материала (дерево), форма внутренних дверей двух типов;
материал (металл), расположение, форма, рисунок ограждения, форма и материал (дерево) перил западной лестницы.


------------------------------------------------------------------