АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ЕКАТЕРИНБУРГА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 13 июня 2013 г. № 2098

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ КОМПЛЕКСА МЕР
ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ "ГОРОД ЕКАТЕРИНБУРГ"
В 2013 ГОДУ, РЕАЛИЗУЕМЫХ ЗА СЧЕТ СУБСИДИИ
ИЗ ОБЛАСТНОГО БЮДЖЕТА
Список изменяющих документов
(в ред. Постановления Администрации г. Екатеринбурга
от 01.08.2013 № 2707)

В целях реализации комплекса мер по модернизации системы общего образования в муниципальном образовании "город Екатеринбург", во исполнение Постановления Правительства Свердловской области от 27.02.2013 № 227-ПП "О реализации комплекса мер по модернизации системы общего образования Свердловской области в 2013 году за счет субсидии, полученной из федерального бюджета в 2013 году" постановляю:
1. Утвердить комплекс мер по модернизации системы общего образования в муниципальном образовании "город Екатеринбург" в 2013 году, реализуемых за счет субсидии из областного бюджета (приложение).
2. Главам администраций районов обеспечить достижение значений показателей в ходе реализации комплекса мер по модернизации системы общего образования в муниципальном образовании "город Екатеринбург" в подведомственных общеобразовательных учреждениях в 2013 году.
3. Информационно-аналитическому департаменту Администрации города Екатеринбурга опубликовать настоящее Постановление в газете "Вечерний Екатеринбург" и разместить на официальном сайте Администрации города Екатеринбурга в сети Интернет в установленный срок.
4. Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить на заместителя главы Администрации города Екатеринбурга по вопросам социальной политики Матвеева М.Н.

И.о. главы Администрации
города Екатеринбурга -
первый заместитель
главы Администрации
города Екатеринбурга
С.В.ШВИНДТ





Приложение
к Постановлению Администрации
города Екатеринбурга
от 13 июня 2013 г. № 2098

КОМПЛЕКС
МЕР ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ "ГОРОД ЕКАТЕРИНБУРГ"
В 2013 ГОДУ, РЕАЛИЗУЕМЫХ ЗА СЧЕТ СУБСИДИИ
ИЗ ОБЛАСТНОГО БЮДЖЕТА
Список изменяющих документов
(в ред. Постановления Администрации г. Екатеринбурга
от 01.08.2013 № 2707)

Раздел 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАЗВИТИЯ СЕТИ
ДНЕВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ "ГОРОД ЕКАТЕРИНБУРГ"
НА НАЧАЛО 2012/2013 УЧЕБНОГО ГОДА

На 05.09.2012 в муниципальном образовании "город Екатеринбург" насчитывалось 162 дневных общеобразовательных учреждения.
Общее количество дневных общеобразовательных учреждений по сравнению с 2011 годом уменьшилось на две единицы (ликвидировано Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 79 и реорганизовано Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 51 путем присоединения к Муниципальному автономному общеобразовательному учреждению гимназия № 47).
Численность обучающихся в дневных общеобразовательных учреждениях в 2011 году составила 117281 человек, в 2012 году - 120662 человека (численность обучающихся увеличилась на 3381 человека, что составило 2,9 процента). Данные изменения связаны с общей демографической ситуацией в городе Екатеринбурге - ростом рождаемости.
Численность первоклассников в 2012 году по сравнению с 2011 годом уменьшилась на 57 человек (0,4 процента от общего количества первоклассников) и составила 13681 человек.
С 2009/2010 учебного года увеличивается наполняемость классов общеобразовательных учреждений. В 2012/2013 учебном году средняя наполняемость классов по муниципальному образованию "город Екатеринбург" составила 25,06 человека (таблица 1).

Таблица 1


Учебный Наполняемость классов, человек
год
городская сельская в среднем
местность местность по муниципальному образованию
"город Екатеринбург"

2009/2010 22,50 18,30 20,40

2010/2011 25,30 19,80 24,90

2011/2012 25,10 20,20 25,00

2012/2013 25,20 19,80 25,06


Количество обучающихся в дневных общеобразовательных учреждениях, занимающихся во вторую смену, в 2011 году составило 21986 человек (18,7 процента от общего количества обучающихся в дневных общеобразовательных учреждениях), в 2012 году - 24787 человек (20,5 процента от общего количества обучающихся в дневных общеобразовательных учреждениях). Таким образом, отмечается увеличение количества обучающихся, занимающихся во вторую смену, на 1,8 процента. Увеличение числа обучающихся во вторую смену напрямую зависит от увеличения на 2,9 процента числа обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях. Рост показателя связан с особенностями территориального принципа приема детей в первые классы: в статусные учреждения зачисляются дети без наличия постоянной регистрации на закрепленной за муниципальными бюджетными и автономными общеобразовательными учреждениями территории.
Количество педагогических работников (физических лиц без совместителей) в дневных общеобразовательных учреждениях в 2011 году составило 6700 человек, в 2012 году - 6989 человек. Таким образом, произошло увеличение числа педагогических работников на 4,3 процента.
Количество педагогических работников (физических лиц без совместителей), непосредственно осуществляющих учебный процесс в дневных общеобразовательных учреждениях, на протяжении 2011 и 2012 годов остается стабильным (6511 и 6515 человек соответственно).
При этом на 2,6 процента увеличилось количество педагогических работников, имеющих высшую и первую квалификационные категории.
На 1,9 процента увеличилась доля учителей с высшим педагогическим и средним педагогическим образованием (61,6 процента в 2011 году и 63,5 процента в 2012 году).
На 0,8 процента по сравнению с 2011 годом увеличилась доля учителей в возрасте до 35 лет (с 9,6 процента до 10,4 процента). Также в 2012 году наблюдается увеличение доли учителей пенсионного возраста - 14,6 процента от общей численности учителей.

Раздел 2. АНАЛИЗ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЛЕКСА МЕР
ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ "ГОРОД ЕКАТЕРИНБУРГ"
В 2011 - 2012 ГОДАХ

Глава 1. ДОСТИЖЕНИЕ ЗНАЧЕНИЙ
ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ В ХОДЕ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЛЕКСА МЕР
ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ "ГОРОД ЕКАТЕРИНБУРГ"
В 2011/2012 И 2012/2013 УЧЕБНЫХ ГОДАХ

Запланированные значения целевых показателей в 2011 - 2012 годах в муниципальном образовании "город Екатеринбург" достигнуты и выполнены в полном объеме (таблица 2).

Таблица 2


Наименование показателя Плановое Фактическое
значение значение
показателя, показателя,
процент процент

1. Соотношение среднемесячной заработной платы 110 112
учителей в муниципальном образовании
"город Екатеринбург" за IV квартал 2012 года и
среднемесячной заработной платы работников
в целом по экономике муниципального образования
"город Екатеринбург" в прошлом году по данным
Федеральной службы государственной статистики

2. Доля школьников, обучающихся по федеральным 22,0 23,4
государственным образовательным стандартам,
в общей численности школьников

2.1. Доля школьников, обучающихся по федеральным 55,0 51,3
государственным образовательным стандартам
начального общего образования, в общей
численности школьников начальной ступени
образования

2.2. Доля школьников, обучающихся по федеральным 0,0 1,9
государственным образовательным стандартам
основного общего образования, в общей численности
школьников основной ступени образования

2.3. Доля школьников, обучающихся по федеральным 0,0 0,0
государственным образовательным стандартам
среднего (полного) общего образования, в общей
численности школьников средней (полной) ступени
образования

3. Доля учителей, получивших в установленном 18,0 34,2
порядке первую и высшую квалификационные
категории и подтверждение соответствия занимаемой
должности, в общей численности учителей

4. Доля руководителей и учителей 20,0 21,2
общеобразовательных учреждений, прошедших
повышение квалификации и (или) профессиональную
переподготовку для работы в соответствии
с федеральными государственными образовательными
стандартами, в общей численности руководителей и
учителей общеобразовательных учреждений

5. Доля общеобразовательных учреждений, 5,0 6,0
осуществляющих дистанционное обучение
обучающихся, в общей численности
общеобразовательных учреждений

6. Динамика снижения потребления по всем видам - -
топливно-энергетических ресурсов <*>

<*> Положительная


Наибольший эффект отмечается в достижении следующих показателей:
соотношение среднемесячной заработной платы учителей в муниципальном образовании "город Екатеринбург" за IV квартал 2012 года и среднемесячной заработной платы работников в целом по экономике Свердловской области в 2012 году (по данным Федеральной службы государственной статистики) - перевыполнение показателя на 2 процента;
доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам (далее - государственные стандарты), в общей численности школьников - 23,4 процента (превышение на 1,3 процента достигнуто за счет перехода с 01.09.2012 16 общеобразовательных учреждений в режим апробации государственных стандартов основного общего образования);
доля учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемым должностям, в общей численности учителей превышает плановые показатели на 6,8 процента. Повышение целевого показателя отмечается в связи с тем, что значительно увеличилось количество молодых учителей, которые предпочитают проходить аттестацию с целью установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории;
доля руководителей и учителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с государственными стандартами, в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных учреждений увеличилась на 1,2 процента. Превышение показателя объясняется тем, что укрепился интерес педагогов и руководителей к изучению государственных стандартов и построению системы педагогической деятельности по подготовке к их введению;
увеличение количества школ, реализующих дистанционные технологии обучения, - до 6 процентов.
Причинами невыполнения планового показателя по реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования в 2012 году являются отток детей мигрантов, обучающихся во вторых и третьих классах, несоответствие прогнозируемого и фактического количества первоклассников, приступивших к обучению в школе с 01.09.2012, в число которых вошли дети в возрасте 6,5 года и дети мигрантов.
В 2012 году расходы бюджета на образование в муниципальном образовании "город Екатеринбург" составили 14,1 млрд. рублей, или 43,8 процента от общего объема расходов. Значительная часть дополнительных доходов направлена на индексацию фондов оплаты труда работников образовательных учреждений.
С 01.10.2012 произведено увеличение фонда оплаты труда всех работников образовательных учреждений на 6 процентов.
По итогам 2012 года средняя заработная плата учителей составила 29330,0 рубля, или 132 процента по отношению к заработной плате учителей в 2011 году (26484 рубля).

Глава 2. НАИБОЛЕЕ ЗНАЧИМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ,
ДОСТИГНУТЫЕ В ХОДЕ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЛЕКСА МЕР
ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ "ГОРОД ЕКАТЕРИНБУРГ"
В 2011 - 2012 ГОДЫ

Целью реализации комплекса мер в 2012 году стало дальнейшее развитие качества образования в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов (далее - государственные стандарты).
Основными задачами комплекса мер в 2011 - 2012 годы являлись:
обеспечение соответствия показателя среднемесячной заработной платы учителей показателю средней заработной платы работников крупных и средних организаций в целом по экономике муниципального образования "город Екатеринбург";
создание в муниципальных общеобразовательных учреждениях условий, отвечающих требованиям государственных стандартов: повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений и учителей, приобретение учебно-лабораторного и компьютерного оборудования, организация дистанционного обучения;
создание условий для качественной организации учебного процесса:
проведение реконструкции зданий общеобразовательных учреждений;
проведение капитального ремонта зданий общеобразовательных учреждений;
строительство общеобразовательных учреждений;
приобретение оборудования для школьных столовых и пищеблоков.

ПРИОБРЕТЕНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНЫХ СТОЛОВЫХ,
РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ

В 2012 году в рамках реализации комплекса мер 148 дневных школ получили целевые субсидии на приобретение оборудования для школьных столовых с последующим текущим ремонтом пищеблоков под новое оборудование.
В числе современного оборудования для школьных столовых были приобретены универсальные кухонные машины, холодильные шкафы, плиты электрические, пароконвектоматы, мармиты, водонагреватели и др.
Проводимые мероприятия были направлены на приведение материально-технической базы школьных столовых, обеспечивающих процесс школьного питания, в соответствие с современными технологиями и нормами СанПиН.
Объем субсидий на приобретение торгово-технологического оборудования составил 59290,4 тыс. рублей, на ремонт пищеблоков было выделено 16118,7 тыс. рублей.
По данным Управления здравоохранения Администрации города Екатеринбурга за 2012 год, в структуре общей заболеваемости детей от 0 до 14 лет болезни органов пищеварения находятся на третьем месте после болезней глаз и органов дыхания. При этом в 2012 году наблюдается тенденция к снижению данного показателя (2012 год - 119,9 процента, 2011 год - 123,4 процента, 2010 год - 130,7 процента).
Болезни органов пищеварения у подростков 15 - 17 лет находятся на втором месте после болезней органов дыхания. При этом также отмечается некоторая положительная динамика: 2012 год - 193,9 процента, 2011 год - 197,8 процента, 2010 год - 217,0 процента.

ПРИОБРЕТЕНИЕ УЧЕБНО-ЛАБОРАТОРНОГО
И КОМПЬЮТЕРНОГО ОБОРУДОВАНИЯ

В 2012 году в рамках реализации комплекса мер приобретено учебно-лабораторное и компьютерное оборудование на общую сумму 47500,7 тыс. рублей.
В 2012 году приобретено учебно-лабораторное оборудование для кабинета физики в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении лицей № 130 на общую сумму 1 млн. рублей, в том числе оборудование для проведения лабораторных работ, демонстрационные приборы, интерактивная доска с проектором, демонстрационная документ-камера и микроскоп, нетбуки для обучающихся.
В настоящее время полученные средства технического обучения апробируются в работе.
На базе Муниципального общеобразовательного учреждения гимназия № 202 "Менталитет" (далее - гимназия № 202) создан центр универсального образования - специально организованное образовательное пространство, предусматривающее использование IT-технологий, инновационных европейских методологических подходов к организации внеурочной деятельности и повышению квалификации педагогических работников.
В гимназии № 202 в рамках проекта созданы восемь модулей ("Я в мире, мир во мне", "Мир искусства", "Мир музыки", "Мир техники", "Мир науки", "Мир естествознания", "Мир английского языка", "Мир моделирования"), каждый из которых оснащен учебно-лабораторным и компьютерным оборудованием.
В подготовительный период (август - декабрь 2012 года) в гимназии № 202 завершены мероприятия по материально-техническому оснащению базовой площадки. В рамках федеральных субвенций закуплено и установлено специализированное оборудование на сумму 10000 тыс. рублей, в том числе закуплена и установлена мебель на сумму 300 тыс. рублей, проведен косметический ремонт помещений, увеличена пропускная способность интернет-трафика учреждения.
25 педагогических работников гимназии № 202 обучены специалистами Active Education (г. Москва) по программе "Центр универсального образования как инструмент развития мотивации к познанию и творчеству".
Педагогами гимназии № 202 разработаны восемь программ "Алгоритм введения в модуль", программа курса повышения квалификации педагогических работников "Современные технологии в образовании".
14.03.2013 в гимназии № 202 состоялась презентация базовой стажировочной площадки "Центр универсального образования", которая также была представлена в рамках XV Межрегиональной специализированной выставки "Образование от А до Я. Карьера".
В настоящее время гимназия № 202 испытывает некоторые трудности:
отсутствие нормативных документов областного уровня, регламентирующих статус гимназии № 202 в качестве Центра универсального образования;
дефицит научно-методического сопровождения реализации проекта.
Приобретены современные средства обучения для реализации государственных стандартов:
аппаратно-программные комплексы для начальной школы - в количестве 15 комплектов;
аппаратно-программные комплексы для основной школы - 16 комплектов (16 школ с 01.09.2012 апробируют государственный стандарт основного общего образования), всего с 2011 года в общеобразовательные учреждения города Екатеринбурга, подведомственные Управлению образования Администрации города Екатеринбурга, приобретено 176 аппаратно-программных комплексов;
серверы с современными техническими характеристиками - 122 сервера в 122 школы;
ноутбуки - 160 штук;
интерактивные доски - 7 штук;
мультимедиапроекторы - 20 штук;
персональные компьютеры и комплектующие к ним;
центр универсального образования (для Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии № 202 "Менталитет" Верх-Исетского района).
В феврале 2012 года проведено обучение 15 тьюторов и 152 учителей первых классов, применяющих в работе аппаратно-программные комплексы, по дополнительной профессиональной образовательной программе "Информационные и коммуникационные технологии как средство реализации требований ФГОС" на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Свердловской области "Институт развития образования".
Благодаря реализации комплекса мер и плановому финансированию общеобразовательных учреждений в 2011/2012 учебном году наблюдается увеличение количества образовательных учреждений, в которых установлено современное информационное оборудование.
К концу 2012 года в школах Екатеринбурга сформирована информационно-образовательная среда, включающая комплекс информационных образовательных ресурсов, в том числе: мультимедийные проекторы - 2319 единиц, офисная техника - 4628 единиц, интерактивные устройства - 1281 единица, электронные учебники, используемые в образовательном процессе, - 16373 единицы (в том числе приобретенные для компьютерных классов - 3684 единицы), персональные компьютеры с доступом в сеть Интернет - 2794 единицы, персональные компьютеры, подключенные к локальной сети образовательного учреждения (с учетом стационарных компьютерных классов), - 6530 единиц (из них имеют доступ в Интернет - 6187 единиц), стационарные компьютерные классы - 278 единиц, передвижные компьютерные классы - 154 единицы.
В 2012/2013 учебном году в общеобразовательных учреждениях, внедряющих государственные стандарты, реализуются следующие модели внеурочной деятельности:
модель дополнительного образования - в 31 общеобразовательном учреждении (19,3 процента);
модель школы полного дня - в 9 общеобразовательных учреждениях (5,7 процента);
оптимизационная модель - в 113 общеобразовательных учреждениях (70,7 процента);
инновационно-образовательная модель - в 7 общеобразовательных учреждениях (4,3 процента).
Количество часов внеурочной деятельности (в начальной школе) составляет от 3 до 10 часов в зависимости от условий, созданных в учреждении.
На сегодня доля общеобразовательных учреждений, в которых осуществлена интеграция с системой дополнительного образования, составляет 90 процентов от общего количества учреждений. При этом охват услугами дополнительного образования детей в возрасте от 5 до 18 лет в учреждениях дополнительного образования детей составляет 72 процента.
В 2012 году 45234 обучающихся (37 процентов от общего числа обучающихся в общеобразовательных учреждениях города Екатеринбурга) получают дополнительные образовательные услуги в общеобразовательных школах.

ОРГАНИЗАЦИЯ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

По состоянию на IV квартал 2012 года в девяти школах Екатеринбурга осуществляется дистанционное обучение, 31 обучающийся-инвалид обучается на дому. Семи школам города присвоен статус городских центров дистанционной поддержки образовательного процесса.
Центрами дистанционной поддержки образовательного процесса приобретено оборудование и программные продукты: серверы, персональные компьютеры, ноутбуки, инструменты для разработки электронных курсов SanRav и Competentum, курсы с возможностью подготовки обучающихся в десятых - одиннадцатых классах к единому государственному экзамену по предметам "Математика", "Физика", "Химия", "ОБЖ", "Биология", "Информатика", "Астрономия", "География", "История", "Обществознание", "Английский язык", система дистанционного обучения "Прометей".
28.02.2012 на базе Муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 208 состоялась городская отчетная конференция по теме "Инновации в обучении и воспитании как основа повышения качества общего образования", посвященная деятельности базовых учреждений городских сетевых инновационных площадок.
Для Муниципального автономного общеобразовательного учреждения лицей № 130, Муниципального автономного общеобразовательного учреждения школа № 76 и Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицей № 128 приобретены программное обеспечение для организации дистанционного обучения и электронные образовательные ресурсы на общую сумму 317,9 тыс. рублей.
В результате внедрения системы дистанционного обучения увеличилось количество детей, получающих общее образование с использованием дистанционных образовательных технологий, а следовательно, повысился уровень доступности качественного общего образования для детей-инвалидов.
При этом остро встает вопрос о повышении квалификации педагогов, планирующих разработку курсов дистанционного обучения.

КАПИТАЛЬНЫЙ РЕМОНТ ЗДАНИЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

В рамках реализации комплекса мер на проведение капитального ремонта зданий общеобразовательных учреждений, находящихся в сельской местности (№ 25, 55, 97, 98, 142, 179, 221), израсходовано 12691 тыс. рублей.
В 2012 году из средств областного бюджета на капитальный ремонт школ дополнительно было выделено 10170 тыс. рублей.
В 2012 году осуществлен капитальный ремонт зданий общеобразовательных учреждений, в рамках реализации областной целевой программы "Развитие образования в Свердловской области "Наша новая школа" на 2011 - 2015 годы и комплекса мер по модернизации системы общего образования в Свердловской области за счет бюджетов всех уровней приведены в соответствие с требованиями пожарной безопасности и санитарного законодательства здания и помещения 22 общеобразовательных учреждений: № 6, 8, 17, 25, 30, 55, 97, 98, 106, 116, 120, 122, 125, 135, 142, 143, 159, 161, 174, 179, 184, 221.
В рамках выделенного финансирования были проведены такие виды работ, как ремонт кровли, лестничных пролетов, полов, замена оконных блоков, что позволило создать безопасные условия для организации образовательного процесса в новом учебном году.

ПРИОБРЕТЕНИЕ МЕДИЦИНСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ

В соответствии с рекомендациями Министерства общего и профессионального образования Свердловской области приобретено оборудование для организации медицинского обслуживания обучающихся, в том числе 175 переносных дезаров (из сметного расчета по одному дезару на одно здание общеобразовательного учреждения) на общую сумму 1228,3 тыс. рублей.

ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЮ

В рамках реализации комплекса мер в 2012 году в общеобразовательных учреждениях были осуществлены мероприятия по энергосбережению на общую сумму 15933,7 тыс. рублей.
В первую очередь были осуществлены такие мероприятия, как установка, замена и плановый ремонт приборов учета расхода энергоресурсов, замена оконных блоков, проведение энергетических обследований с получением зарегистрированных энергетических паспортов и заключение общеобразовательными учреждениями энергосервисных контрактов. Проведенные мероприятия позволили снизить энергопотребление в 162 муниципальных общеобразовательных учреждениях.

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА
РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И УЧИТЕЛЕЙ

В 2012 году продолжена работа по повышению квалификации и профессиональной переподготовке педагогических кадров в целях обеспечения их готовности к реализации государственных стандартов.
В течение 2012 года повышение квалификации прошли 5739 педагогов, что составляет 43,4 процента от общего количества педагогических и руководящих работников. Курсовую подготовку прошли 100 процентов учителей, работающих в первых классах, и 92,6 процента учителей начальных классов, которым предстоит работать по новым государственным стандартам со следующего учебного года.
88,5 процента руководителей образовательных учреждений Екатеринбурга имеют профессиональную подготовку по направлениям: "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом".

ПОПОЛНЕНИЕ ФОНДОВ ШКОЛЬНЫХ БИБЛИОТЕК

Из средств областного бюджета на обеспечение учебниками учреждений города Екатеринбурга в 2012/2013 учебном году получено учебников на сумму 34281236,3 рубля.
При распределении средств в первую очередь были профинансированы параллели первых и вторых классов, реализующих государственный стандарт начального общего образования, а также обеспечены учебниками параллели пятых классов 16 школ, которые с 01.09.2012 осуществили переход на государственный стандарт основного общего образования.
На сегодняшний день начальная школа обеспечена учебниками на 100 процентов для получения обучающимися образования в соответствии с государственными стандартами.
В 2012/2013 учебном году Управление образования Администрации города Екатеринбурга совместно с издательством "Просвещение" на базе пяти школ осуществляет апробацию учебно-методического комплекта "Русский язык. 5 класс" (авторы Рыбченкова Л.М., Гладков А.В., Александрова О.М.).
В феврале 2013 года пяти школам Екатеринбурга присвоен статус пилотных площадок по апробации электронного образовательного комплекса "Живой урок", разработанного издательством "Академкнига/Учебник".

РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ

Благодаря реализации федеральной программы "Доступная среда" в 2012 году в Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении гимназии № 47 и Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении средняя общеобразовательная школа № 74 создана безбарьерная развивающая среда для детей с особыми возможностями здоровья.
На базе этих общеобразовательных учреждений обучается 11 детей с проблемами опорно-двигательной системы, для которых разработаны индивидуальные учебные планы, учебные графики.
В общеобразовательных учреждениях проведены работы по установке пандусов, перил, расширению дверных проемов входных групп; приобретены мобильные инвалидные подъемники, учебное компьютерное и копировально-множительное оборудование для реализации принципа индивидуализации обучения; оборудован современный кабинет ЛФК, приобретено реабилитационное спортивное оборудование, создана и оборудована сенсорная комната.
В Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении гимназия № 47 создан Совет по инклюзии. В штат введены ставки психолога, социального педагога, логопеда, инструктора по ЛФК. В системе ведется работа с педагогическим персоналом и родителями по вопросам инклюзивного образования.
28.11.2012 состоялся городской семинар "Создание инклюзивного образовательного пространства в общеобразовательном учреждении", на котором педагогическому сообществу города был представлен опыт работы педагогов Муниципального автономного общеобразовательного учреждения гимназия № 47.
Педагогический коллектив Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 74 прошел обучение в объеме 16 часов по теме "Инклюзивное образование в образовательной практике школы".
Специалистами Центра психолого-педагогической поддержки несовершеннолетних "Диалог" разработаны методические рекомендации для педагогов по обучению детей с особыми возможностями здоровья в условиях массовой школы. Издан сборник методических рекомендаций по работе с детьми с особыми возможностями здоровья.
В результате реализации мероприятий были созданы условия для повышения уровня доступности общего образования для детей-инвалидов и детей с особыми возможностями здоровья.

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА
РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

В 2012 году аттестацию прошел 2131 педагогический работник, из них по должности "учитель" аттестованы 1083 человека, что составило 50,8 процента от общего числа педагогов в муниципальных общеобразовательных учреждениях.
Аттестацию на соответствие занимаемой должности прошли 337 руководителей образовательных учреждений, из них: 109 человек - директора общеобразовательных учреждений, 215 человек - заведующие дошкольными учреждениями, 13 человек - руководители учреждений дополнительного образования детей.

МЕРОПРИЯТИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОВЫШЕНИЕ
КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

Управлением образования Администрации города Екатеринбурга совместно с Муниципальным учреждением информационно-методический центр "Екатеринбургский Дом учителя" в рамках апробации муниципальной системы оценки качества образования ежегодно осуществляется анкетирование всех субъектов образовательной деятельности, целью которого является определение степени удовлетворенности родителей обучающихся в первых - одиннадцатых (двенадцатых) классах качеством образовательных услуг.
В 2012 году респондентами стали 1240 родителей обучающихся в первых - одиннадцатых классах 26 школ - участников апробации. По результатам социологического исследования 2012 года:
уровнем преподавания удовлетворены 84,2 процента родителей и 85,8 процента обучающихся, что свидетельствует о высоком уровне профессионализма кадрового состава общеобразовательных учреждений и об использовании эффективных технологий обучения;
материально-техническим оснащением учебной и внеучебной деятельности удовлетворены 75,6 процента родителей и 82,6 процента обучающихся;
информационным обеспечением общеобразовательных учреждений удовлетворены 77,1 процента родителей и 82,9 процента обучающихся.
Данные показатели демонстрируют достаточную обеспеченность материально-технической базы общеобразовательных учреждений, позволяющую осуществлять образовательную деятельность в условиях реализации государственных стандартов начального общего и основного общего образования.

ВЫВОДЫ

В ходе реализации комплекса мер в 2012 году были достигнуты следующие результаты:
уровень заработной платы учителей общеобразовательных учреждений муниципального образования "город Екатеринбург" достиг уровня заработной платы работников в целом по экономике муниципального образования "город Екатеринбург";
значительно обновлено компьютерное оборудование, что позволяет обеспечивать качественную организацию образовательного процесса в образовательных учреждениях и тем самым способствует повышению качества общего образования;
создан Центр универсального образования, основным направлением деятельности которого с 2013 года будет повышение квалификации педагогических работников и тиражирование современных IT-технологий, инновационных европейских методологических подходов к организации внеурочной деятельности обучающихся;
приобретено и установлено учебно-лабораторное оборудование в кабинете физики в Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении лицей № 130, что позволило организовать образовательный процесс в профильных классах естественно-научной направленности в соответствии с требованиями новых государственных стандартов;
увеличилось количество граждан, удовлетворенных качеством предоставляемых образовательных услуг;
приобретено современное оборудование для школьных столовых, которое позволило разнообразить количество блюд и повысить качество питания в школах;
повысилась профессиональная готовность учителей к преподаванию в соответствии с новыми государственными стандартами;
увеличилось количество школ, в которых созданы условия для организации дистанционного обучения для различных категорий обучающихся, в том числе для детей с особыми возможностями здоровья;
увеличилось количество обучающихся, получающих общее образование с использованием дистанционных образовательных технологий.
Объемы финансирования мероприятий по модернизации системы общего образования в муниципальном образовании "город Екатеринбург" в 2012 году представлены в таблице 3.

ОБЪЕМЫ ФИНАНСИРОВАНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ
ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ "ГОРОД ЕКАТЕРИНБУРГ"
В 2012 ГОДУ

Таблица 3


Наименование Объем Объем финансирования, в том числе
мероприятия финансирования,
всего, тыс. рублей федеральный бюджет другие источники финансирования
(субсидия)
всего областной бюджет внебюджетные
бюджет города источники

план факт план факт план факт план факт план факт план факт

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

1. Приобретение 108063,00 108019,40 10863,00 108019,25 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
оборудования,
в том числе:

1.1. Приобретение 11000,00 11000,00 11000,00 10999,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
учебно-лабораторного
оборудования

1.2. Приобретение 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
учебно-производственного
оборудования

1.3. Приобретение 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
спортивного оборудования

1.4. Приобретение 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
спортивного инвентаря

1.5. Приобретение 36541,00 36500,70 36541,00 36500,70 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
компьютерного
оборудования

1.6. Приобретение 1230,00 1228,30 1230,00 1228,75 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
оборудования
для организации
медицинского
обслуживания обучающихся

1.7. Приобретение 59292,00 59290,40 59292,00 59290,80 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
оборудования
для школьных столовых

1.8. Приобретение 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
оборудования
для проведения
государственной
(итоговой) аттестации
обучающихся

2. Приобретение 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
транспортных средств
для перевозки
обучающихся

3. Развитие 16200,00 16118,70 16200,00 16118,70 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
школьной инфраструктуры
(текущий ремонт с целью
обеспечения выполнения
требований
к санитарно-бытовым
условиям и охране
здоровья обучающихся,
а также с целью
подготовки помещений
для установки
оборудования)

4. Повышение 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
квалификации,
профессиональная
переподготовка
руководителей
общеобразовательных
учреждений и
учителей

5. Организация 317,90 317,90 317,90 317,90 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
в общеобразовательных
учреждениях
дистанционного обучения,
в том числе:

5.1. Увеличение 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
пропускной способности и
оплата интернет-трафика

5.2. Обновление 317,90 317,90 317,90 317,90 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
программного обеспечения
и приобретение
электронных
образовательных ресурсов

6. Осуществление 16200,00 15933,70 16200,00 15933,90 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
мероприятий
по энергосбережению

7. Проведение 12691,00 12691,00 12691,00 12691,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
капитального ремонта
зданий
общеобразовательных
учреждений

8. Проведение 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
реконструкции зданий
общеобразовательных
учреждений

Итого 153471,9 153080,7 153471,90 153080,75 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00


Раздел 3. КОМПЛЕКС МЕР
ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ "ГОРОД ЕКАТЕРИНБУРГ"
В 2013 ГОДУ

Глава 1. ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ "ГОРОД ЕКАТЕРИНБУРГ"
НА 2013 ГОД

Комплекс мер по модернизации системы общего образования в муниципальном образовании "город Екатеринбург" в 2013 году реализуется в целях дальнейшего развития качества образования в условиях реализации новых государственных стандартов начального и среднего общего образования.
Приоритетными направлениями модернизации системы общего образования муниципального образования "город Екатеринбург" в 2013 году определены:
развитие материально-технической базы образовательных учреждений;
приведение зданий и сооружений общеобразовательных учреждений в соответствие с современными требованиями СанПиН;
повышение качества образования;
создание современных условий организации образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях.
Основными задачами реализации комплекса мер в 2013 году являются:
сохранение уровня средней заработной платы педагогических работников на уровне среднемесячной заработной платы работников в целом по экономике в муниципальном образовании "город Екатеринбург";
создание достаточных условий для введения государственных стандартов основного общего образования:
обеспечение учебниками всех обучающихся в общеобразовательных учреждениях;
приобретение учебно-лабораторного оборудования;
создание условий для качественной организации учебного процесса:
проведение капитального ремонта зданий и помещений общеобразовательных учреждений;
проведение текущего ремонта зданий и помещений общеобразовательных учреждений, школьных столовых и медицинских блоков с целью обеспечения выполнения санитарно-гигиенических требований к бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, а также для подготовки помещений для установки оборудования;
приобретение технологического оборудования для школьных столовых.
Финансирование мероприятий в 2013 году осуществляется из средств федерального бюджета в размере 172806,3 тыс. рублей.
(в ред. Постановления Администрации г. Екатеринбурга от 01.08.2013 № 2707)
Для достижения результатов по данным направлениям в муниципальном образовании "город Екатеринбург" запланированы на 2013 год следующие мероприятия:
приобретение учебно-лабораторного оборудования для оснащения кабинетов, в том числе 40 кабинетов физики, 14 кабинетов химии, 11 кабинетов биологии, 1 кабинета географии в 64 муниципальных общеобразовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, на сумму 65806,6 тыс. рублей (примерная стоимость одного кабинета составит 997069,60 рубля);
приобретение оборудования для школьных столовых в двух общеобразовательных учреждениях среднего (полного) общего образования № 25 и 80 на общую сумму 400 тыс. рублей (в рамках выделенного финансирования будут приобретены холодильные шкафы, водонагреватели, холодильные витражи, прилавки линии раздачи);
развитие школьной инфраструктуры: проведение текущего ремонта помещений столовых общеобразовательных учреждений № 25, 80, в которых будет установлено вышеуказанное оборудование, с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, подготовки помещений для установки приобретаемого оборудования; замена системы вентиляции в школьной столовой образовательного учреждения № 80 (общая сумма финансирования составит 200 тыс. рублей);
пополнение фондов школьных библиотек (общая сумма финансирования составит 30162,3 тыс. рублей);
приобретение компьютерного оборудования для 69 муниципальных общеобразовательных учреждений среднего (полного) общего образования на сумму 48481,0 тыс. рублей (примерная стоимость одного комплекта оборудования составит 700 тыс. рублей).
(абзац введен Постановлением Администрации г. Екатеринбурга от 01.08.2013 № 2707)
В целях повышения качества образования и создания условий для введения государственных стандартов планируется закупка учебных изданий, включенных в федеральные перечни, для муниципальных общеобразовательных учреждений города Екатеринбурга, приступивших к реализации государственных стандартов с 2012 года, и пополнение фондов школьных библиотек художественной литературой, обеспечивающей качественную реализацию государственных стандартов и государственные гарантии прав граждан на получение общедоступного и бесплатного образования. К 01.09.2013 обеспеченность учебниками в общеобразовательных учреждениях муниципального образования "город Екатеринбург" составит 100 процентов;
проведение капитального ремонта зданий общеобразовательных учреждений на общую сумму 27756,4 тыс. рублей, в том числе ремонт фасадов и кровли, замена оконных блоков, восстановление ограждений образовательных учреждений, что позволит в школах создать безопасные условия для организации образовательного процесса в 10 общеобразовательных учреждениях: № 15, 20, 55, 60, 74, 115, 129, 142, 150, 164; проведение ремонта спортзала и пищеблока в школе № 55.
В целях обеспечения условий для введения государственных стандартов основного общего образования в пределах расходов на приобретение компьютерного оборудования в муниципальные общеобразовательные учреждения будет приобретено следующее компьютерное оборудование и программное обеспечение:
автоматизированное рабочее место для учителя (АРМ учителя), в том числе:
документ-камера;
планшетный компьютер;
WI-FI-ретранслятор WGA-сигнала;
интерактивный проектор;
интерактивная доска;
источник бесперебойного питания;
точка доступа WI-FI;
LED- или TFT-панель (102 см);
многофункциональное устройство (цветное, лазерное, сетевое);
фото- и видеокамера (10 Мп);
ноутбук;
коммутатор видеосигнала;
сетевое оборудование, в том числе:
коммутатор управляемый;
коммутатор неуправляемый;
компьютерное оборудование, в том числе:
планшетный компьютер обучающегося;
стационарный компьютер обучающегося;
программное обеспечение:
операционные системы;
офисные приложения;
системы программирования;
фоторедакторы;
видеоредакторы;
звуковые редакторы;
базы данных;
системы дистанционного образования;
дистанционные курсы;
системы распознавания текстов;
архиваторы;
антивирусы;
контент-фильтры;
лабораторное оборудование, в том числе:
цифровые измерительные комплексы;
конструкторы робототехнических устройств;
звуковые синтезаторы;
цифровой микроскоп;
цифровой телескоп с дистанционным доступом.
Основные значения показателей результативности мероприятий, реализуемых за счет предоставляемой из федерального бюджета бюджету муниципального образования "город Екатеринбург" субсидии на модернизацию системы общего образования в 2013 году, представлены в таблице 4.

Таблица 4


Наименование показателя Значение
показателя,
процент

1. Соотношение среднемесячной заработной платы педагогических 114,0
работников общеобразовательных учреждений в муниципальном
образовании "город Екатеринбург" и среднемесячной годовой
заработной платы работников в целом по экономике
Свердловской области

2. Доля школьников, обучающихся по государственным 36,0
стандартам, в общей численности школьников

2.1. Доля школьников, обучающихся по государственным 75,5
стандартам начального общего образования, в общей численности
школьников начальной ступени

2.2. Доля школьников, обучающихся по государственным 6,4
стандартам основного общего образования, в общей численности
школьников основной ступени

2.3. Доля школьников, обучающихся по государственным 0,0
стандартам среднего (полного) общего образования, в общей
численности школьников ступени среднего (полного) общего
образования

3. Доля учителей, получивших в установленном порядке первую 86,7
и высшую квалификационные категории и подтверждение
соответствия занимаемой должности, в общей численности
учителей

4. Доля руководителей и учителей общеобразовательных 62,7
учреждений, прошедших повышение квалификации и (или)
профессиональную переподготовку для работы в соответствии
с государственными стандартами, в общей численности
руководителей и учителей общеобразовательных учреждений

5. Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих 15,0
дистанционное обучение детей-инвалидов, в общей численности
общеобразовательных учреждений

6. Динамика снижения потребления по всем видам -
топливно-энергетических ресурсов <*>

<*> Положительная


Объемы финансирования мероприятий по модернизации системы общего образования в муниципальном образовании "город Екатеринбург" в 2013 году представлены в таблице 5.

ОБЪЕМЫ ФИНАНСИРОВАНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ
ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ "ГОРОД ЕКАТЕРИНБУРГ"
В 2013 ГОДУ

Таблица 5


Мероприятия Объемы финансирования (тыс. рублей)

всего федеральный другие источники финансирования
бюджет
(субсидия) всего областной бюджет внебюд-
бюджет города жетные
источники

1 2 3 4 5 6 7

1. Приобретение оборудования, 66206,6 66206,6 0,0 0,0 0,0 0,0
в том числе:

1.1. Приобретение 65806,6 65806,6 0,0 0,0 0,0 0,0
учебно-лабораторного
оборудования

1.2. Приобретение 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
учебно-производственного
оборудования

1.3. Приобретение спортивного 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
оборудования

1.4. Приобретение спортивного 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
инвентаря

1.5. Приобретение 48481,0 48481,0 0,0 0,0 0,0 0,0
компьютерного оборудования
(п. 1.5 в ред. Постановления Администрации г. Екатеринбурга от 01.08.2013 № 2707)

1.6. Приобретение 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
оборудования для организации
медицинского обслуживания
обучающихся

1.7. Приобретение 400,0 400,0 0,0 0,0 0,0 0,0
оборудования для школьных
столовых

1.8. Приобретение 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
оборудования для проведения
государственной (итоговой)
аттестации обучающихся

2. Приобретение транспортных 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
средств для перевозки
обучающихся

3. Пополнение фондов школьных 30162,3 30162,3 0,0 0,0 0,0 0,0
библиотек

4. Развитие школьной 200,0 200,0 0,0 0,0 0,0 0,0
инфраструктуры (текущий
ремонт с целью обеспечения
выполнения требований
к санитарно-бытовым условиям
и охране здоровья
обучающихся, а также с целью
подготовки помещений
для установки оборудования)

5. Повышение квалификации, 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
профессиональная
переподготовка руководителей
общеобразовательных
учреждений и учителей

6. Организация 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
в общеобразовательных
учреждениях дистанционного
обучения, в том числе:

6.1. Увеличение пропускной 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
способности и оплата
интернет-трафика

6.2. Обновление программного 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
обеспечения и приобретение
электронных образовательных
ресурсов

7. Осуществление мер 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
по энергосбережению

8. Проведение капитального 27756,4 27756,4 0,0 0,0 0,0 0,0
ремонта зданий
общеобразовательных
учреждений

9. Проведение реконструкции 0 0 0,0 0,0 0,0 0,0
зданий общеобразовательных
учреждений

Итого 172806,3 172806,3 0,0 0,0 0,0 0,0
(в ред. Постановления Администрации г. Екатеринбурга от 01.08.2013 № 2707)


По сравнению с показателями Свердловской области, в 2013 году в муниципальном образовании "город Екатеринбург" наблюдается увеличение на 2 процента доли школьников, обучающихся по государственным стандартам, от общей численности школьников. Это обусловлено тем, что в муниципальном образовании "город Екатеринбург" в пилотном режиме с 2013/2014 учебного года будут обучаться по новым государственным стандартам учащиеся пятых и шестых классов (6,4 процента обучающихся по государственным стандартам основного общего образования).
Согласно прогнозным данным о количестве обучающихся в первых классах на 2013 год, доля школьников общеобразовательных учреждений муниципального образования "город Екатеринбург", обучающихся по государственным стандартам, ниже на 1,5 процента доли таких школьников в Свердловской области. В муниципальном образовании "город Екатеринбург" в 2013 году по государственному стандарту начального общего образования будут обучаться учащиеся первых, вторых, третьих классов всех общеобразовательных учреждений, имеющих данные классы, и в пилотном режиме - 125 обучающихся в пяти классах Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицея № 135, Муниципального автономного общеобразовательного учреждения гимназии № 47, что составит 75,5 процента обучающихся от общего количества обучающихся на первой ступени.
На 2013 год запланировано повышение квалификации 1800 педагогических работников общеобразовательных учреждений, в том числе профессиональная переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений, что позволит обеспечить готовность руководящих и педагогических работников к реализации новых государственных стандартов основного общего образования.
Благодаря новым вариативным формам и процедурам, внедренным в практику проведения аттестации в Свердловской области, а также модернизации системы оценки качества результатов образования, использованию нового усовершенствованного экспертного инструментария, в 2013 году планируется рост количества учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую квалификационные категории и подтверждение соответствия занимаемым должностям, до 2376 человек.
План-график повышения фонда оплаты труда педагогических работников общеобразовательных учреждений муниципального образования "город Екатеринбург", план-график реализации мероприятий по модернизации системы общего образования в муниципальном образовании "город Екатеринбург" в 2013 году представлены в приложениях № 1, 2 к настоящему документу.
В 2013 году зафиксированы следующие значения показателей результативности мероприятий, реализуемых за счет предоставленной из федерального бюджета муниципальному образованию "город Екатеринбург" субсидии на модернизацию системы общего образования:
уровень средней заработной платы педагогических работников по отношению к уровню среднемесячной заработной платы работников в целом по экономике в муниципальном образовании "город Екатеринбург" - не менее 100 процентов;
доля школьников, обучающихся по государственному стандарту начального общего образования, в общей численности обучающихся в начальной школе - 75,5 процента;
доля учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую квалификационные категории и подтвердивших соответствие занимаемым должностям, в общей численности учителей - 34,3 процента;
доля руководителей и учителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с государственными стандартами, в общей численности руководителей и учителей общеобразовательных учреждений - 21,3 процента;
доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение, в общей численности общеобразовательных учреждений - 15 процентов;
положительная динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов.

Глава 2. СВЕДЕНИЯ О РЕАЛИЗАЦИИ СИСТЕМЫ
НОРМАТИВНОГО ПОДУШЕВОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОРОД ЕКАТЕРИНБУРГ"

Переход на новую систему оплаты труда позволил внедрить систему нормативного подушевого финансирования общеобразовательных учреждений муниципального образования "город Екатеринбург". Новая система оплаты труда работников общеобразовательных учреждений муниципального образования "город Екатеринбург" была введена с 01.12.2008 Постановлением Главы Екатеринбурга от 18.11.2008 № 4988 "О введении системы оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования", которое было принято в соответствии с Постановлениями Правительства Свердловской области от 06.07.2007 № 647-ПП "Об одобрении Концепции новой системы оплаты труда работников областных государственных общеобразовательных учреждений Свердловской области в условиях нормативного подушевого финансирования", от 05.09.2008 № 935-ПП "О введении системы оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования".
Расчет объемов финансирования расходов общеобразовательных учреждений муниципального образования "город Екатеринбург" в части выполнения государственных функций по предоставлению общедоступного бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования с 2009 года производился с учетом количества обучающихся в общеобразовательном учреждении. Расчет нормативов финансирования общеобразовательных учреждений осуществлялся на основе Закона Свердловской области от 27.04.2007 № 37-ОЗ "О нормативах финансирования муниципальных общеобразовательных учреждений общего образования, осуществляющих деятельность на территории Свердловской области, за счет субвенций, предоставляемых из областного бюджета", Постановлений Правительства Свердловской области от 26.09.2008 № 1026-ПП "Об утверждении методики определения объемов расходов в муниципальных общеобразовательных учреждениях на основе нормативного финансирования" от 19.11.2008 № 1231-ПП "Об утверждении порядков расчета объемов (размеров) субвенций, предоставляемых из областного бюджета бюджетам муниципальных районов (городских округов) на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, а также дополнительного образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях".
Переход на нормативное подушевое финансирование общеобразовательных учреждений был осуществлен с 01.09.2010 в соответствии с Постановлением Главы Екатеринбурга от 17.06.2010 № 2610 "О применении методики определения объемов расходов в муниципальных общеобразовательных учреждениях муниципального образования "город Екатеринбург" на основе нормативного финансирования".
Для каждого общеобразовательного учреждения устанавливается коэффициент удорожания. Этот коэффициент рассчитывается с учетом вида учреждения (гимназия, лицей, с углубленным изучением отдельных предметов), наличия классов для детей, имеющих отклонения в развитии, территориального расположения (город, село). Объемы субвенций на учебные расходы дифференцируются с применением коэффициента обеспеченности, который также утверждается для каждого учреждения распоряжением Управления образования Администрации города Екатеринбурга.
Переход на нормативно-подушевое финансирование позволил сократить неэффективные расходы общеобразовательных учреждений муниципального образования "город Екатеринбург".
Объемы неэффективных расходов общеобразовательных учреждений в целом по муниципальному образованию "город Екатеринбург" в 2011 году составляли 4,9 процента от общих расходов. Если на начало 2012 года объемы неэффективных расходов составили 2,2 процента, то к концу 2012 года объемы неэффективных расходов были сведены к нулю.
Улучшились показатели эффективности управления кадровыми ресурсами, в том числе среднее по муниципальному образованию "город Екатеринбург" количество обучающихся на одного учителя 2012 году составило 18,2 человека.
Соотношение количества учителей, непосредственно осуществляющих учебный процесс, к прочему персоналу учреждения в муниципальном образовании "город Екатеринбург" в 2012 году составило 63 к 37.
Переход на новую систему оплаты труда привел к росту номинального значения средней заработной платы учителей. В 2007 году средняя заработная плата учителей в городе Екатеринбурге составляла 12846 рублей, в 2008 году - 15122 рубля, в 2009 году - 16690 рублей, в 2010 году - 16948 рублей, в 2011 году - 26484 рубля, а в 2012 году - 29330 рублей.
В рамках реализации комплекса мер по модернизации системы общего образования Свердловской области во втором квартале 2011 года принято решение о повышении средней заработной платы учителей на 30 процентов по сравнению с первым кварталом 2011 года путем увеличения фондов оплаты труда общеобразовательных учреждений.
В этих целях в 2011 году из средств областного бюджета выделены бюджету муниципального образования "город Екатеринбург" дополнительные средства в виде субвенций и субсидий на увеличение фондов оплаты труда общеобразовательных учреждений муниципального образования "город Екатеринбург".
Увеличение заработной платы работников системы образования осуществлено с применением новых систем оплаты труда, утвержденных Постановлениями Главы Екатеринбурга от 18.11.2008 № 4988 "О введении системы оплаты труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования", от 01.11.2010 № 5082 "О введении новой системы оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений муниципального образования "город Екатеринбург".
Новая система оплаты труда предусматривает самостоятельное установление образовательными учреждениями окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работникам (у учителей - базовой стоимости образовательной услуги с 0.109.2011), компенсационных и стимулирующих выплат. Увеличение заработной платы предусматривает также повышение окладов, компенсационных и стимулирующих выплат.
Начиная с 2011 года на 30 процентов повышена средняя заработная плата учителей, в 2012 году этот уровень сохранен.
С 01.01.2011 Администрацией города Екатеринбурга создано 8 муниципальных общеобразовательных учреждений, в 2012 году изменен статус еще 12 общеобразовательных и 7 дошкольных образовательных учреждений на автономные.
С 01.04.2013 Администрацией города Екатеринбурга создано еще 63 автономных образовательных учреждения, функции учредителя которых осуществляет Управление образования Администрации города Екатеринбурга (29 дошкольных, 27 общеобразовательных учреждений, 3 учреждения дополнительного образования детей, 4 детских оздоровительных лагеря).
Изменение типа учреждений с бюджетного на автономное позволяет:
использовать упрощенную систему налогообложения;
использовать льготы по НДС;
вносить денежные средства и иное имущество в уставной (складочный) капитал других юридических лиц, иным образом передавать это имущество другим юридическим лицам в качестве их учредителя или участника;
привлекать инвесторов;
более свободно и эффективно расходовать средства, находящиеся в распоряжении учреждения в уставных целях;
более эффективно использовать спонсорские средства;
самостоятельно осуществлять изменения в плане финансово-хозяйственной деятельности на уставные цели.
При переходе на автономное ведение финансово-хозяйственной деятельности учреждения сохраняют статус муниципальных некоммерческих учреждений и так же, как бюджетные учреждения, оказывают населению бесплатные услуги в сфере образования, реализуя свои программы по заданию учредителя с использованием собственной материально-технической базы за счет бюджетных средств, поступающих на счет учреждения.
Деятельность автономных учреждений становится более открытой для общества. Теперь они обязаны не только представлять финансовый отчет учредителю и в налоговый орган, но и публиковать ежегодный отчет в сети Интернет или средствах массовой информации.
Одним из ключевых направлений в расширении самостоятельности образовательных учреждений является активизация общественного участия в управлении образованием. Органы государственно-общественного управления образованием, общественные организации и объединения рассматриваются как мощный ресурс сотрудничества и поддержки в реализации основных направлений образовательной политики, проводимой Управлением образования Администрации города Екатеринбурга. Органом самоуправления в общеобразовательном учреждении является наблюдательный совет, в состав которого входит представитель учредителя учреждения, собственника имущества, трудового коллектива, родительской общественности.

Глава 3. ИНФОРМАЦИЯ О МЕРАХ, НАПРАВЛЕННЫХ
НА ПРИВЛЕЧЕНИЕ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ К РАБОТЕ
В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Одной из основных форм работы по обеспечению системы образования профессиональными кадрами является организация целевого приема выпускников школ в педагогические учебные заведения.
В 2012 году заключены 24 четырехсторонних договора с выпускниками общеобразовательных учреждений, работниками дошкольных образовательных учреждений муниципального образования "город Екатеринбург" о целевой подготовке по педагогическим специальностям в Уральском государственном педагогическом университете (очная и заочная формы обучения).
В каждом районе города работают "школы молодых педагогов", деятельность которых направлена на предупреждение педагогических ошибок начинающих педагогов, оказание им психолого-педагогической поддержки, методической помощи, повышение общей и профессиональной культуры.
В сентябре 2012 года на базе Муниципального автономного общеобразовательного учреждения лицея № 180 "Полифорум" состоялось открытие Городского ресурсного центра по работе с молодыми специалистами, целью работы которого до 2015 года стала поддержка молодых специалистов в период профессионального становления, тиражирование положительного опыта работы с молодыми педагогами.
С 2012 года по распоряжению Управления образования Администрации города Екатеринбурга районными отделами образования созданы базы данных, содержащие информацию о молодых специалистах, осуществляется информирование молодых специалистов через сайты районных отделов образования и образовательных учреждений о проведении районных и городских мероприятий.
В 2012 году в работе ежегодного городского VI Форума молодых специалистов "Учитель завтрашнего дня" приняло участие 140 молодых педагогов, был представлен опыт работы лучших учителей и руководителей образовательных учреждений с целью мотивации к внедрению инноваций в образовательную деятельность.
14.12.2012 состоялся VI городской конкурс "Молодой педагог", главными задачами проведения которого являлись: выявление талантливых молодых педагогов, их поддержка и поощрение, а также мотивация и стимулирование молодых педагогов к поиску новых форм интеллектуальной и творческой деятельности, расширение сферы профессиональных контактов. В заочном этапе принял участие 21 педагог, в очном этапе - 18.
Практически все молодые специалисты, трудоустроившиеся на педагогические должности в образовательные учреждения в 2012 году, успешно завершили аттестацию для присвоения первой квалификационной категории (88,7 процента) и на соответствие занимаемой должности (10,5 процента), что свидетельствует о достаточной профессиональной подготовке, оптимальных условиях, созданных в образовательных учреждениях для профессиональной адаптации и мотивации к продолжению работы в системе образования молодых педагогов.
Одним из направлений реализации национального проекта "Образование" в Свердловской области является обеспечение социальной поддержки молодым специалистам - педагогическим работникам. Выплата единовременного пособия на обзаведение хозяйством педагогам, поступающим на работу в образовательные учреждения, является мерой поддержки, предусмотренной сетевым графиком реализации национального проекта. При получении пособия педагог берет на себя обязательство отработать в образовательном учреждении не менее трех лет.
Выплата пособий молодым педагогам позволяет создать условия для дальнейшего профессионального развития (приобретение компьютерной техники, спортивного инвентаря, продолжение обучения).
В соответствии с Постановлением Правительства Свердловской области от 18.07.2007 № 687-ПП "Об утверждении Положения об условиях и порядке выплаты единовременного пособия на обзаведение хозяйством педагогическим работникам, поступившим на работу в областные государственные образовательные организации или муниципальные образовательные организации, осуществляющие деятельность на территории Свердловской области, а также в случаях, в которых лицо, получившее указанное пособие, обязано возвратить полученные денежные средства" (с изменениями и дополнениями) Управлением образования Администрации города Екатеринбурга в 2012 году сформированы и переданы в Министерство общего и профессионального образования Свердловской области 159 пакетов документов выпускников высших и средних профессиональных образовательных учреждений, трудоустроившихся на педагогические должности в муниципальные учреждения города Екатеринбурга.
Одним из основных стимулов привлечения молодых специалистов в образовательные учреждения является повышение заработной платы учителей.
В локальные акты образовательных учреждений (положения об оплате труда работников образовательных учреждений) внесено дополнение о выплате выпускникам учреждений среднего и высшего профессионального образования стимулирующих выплат.
В целях реализации подпрограммы "Ипотечное кредитование молодых учителей" областной целевой программы "Развитие образования в Свердловской области ("Наша новая школа")" на 2011 - 2015 годы в Министерство общего и профессионального образования Свердловской области представлены сведения о молодых учителях образовательных учреждений города Екатеринбурга, претендующих на получение ипотечного кредита (270 человек).

Глава 4. РЕАЛИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ
НА РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

В муниципальном образовании "город Екатеринбург" в целях обеспечения доступности общего образования для всех категорий детей в рамках реализации Долгосрочной целевой программы "Развитие системы общего образования в муниципальном образовании "город Екатеринбург" на 2011 - 2013 годы" проводятся мероприятия, направленные на развитие деятельности общеобразовательных учреждений в части внедрения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
В 2013 году продолжат работу:
семь городских ресурсных центров дистанционной поддержки образовательного процесса, целью деятельности которых станет разработка контентов курсов дистанционного обучения, информационно-методическая поддержка общеобразовательных учреждений города Екатеринбурга по организации дистанционного образования в учреждении и созданию обучающего курса для школьников в системе дистанционного обучения MOODLE;
пять базовых учреждений городской сетевой инновационной площадки "Управление развитием в общеобразовательных учреждениях города дистанционной поддержки учебного процесса с использованием системы дистанционного обучения MOODLE", целью деятельности которых станет доработка контентов 23 курсов дистанционного обучения в соответствии с результатами экспертизы, проведенной в январе 2013 года, и внедрение разработанных курсов в практику работы общеобразовательных учреждений.
28.02.2013 на базе Муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 208 состоялась III городская отчетная конференция по теме: "Инновации в обучении и воспитании как основа повышения качества общего образования", на которой были подведены итоги деятельности базовых учреждений городской сетевой инновационной площадки "Управление развитием в общеобразовательных учреждениях города дистанционной поддержки учебного процесса с использованием системы дистанционного обучения MOODLE". На мероприятии присутствовало 126 человек.
В марте 2013 года для 15 педагогов городских ресурсных центров на базе Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Свердловской области "Институт развития образования" будут организованы курсы повышения квалификации по программе "Современные технологии дистанционного образования".
В 2013 году планируется увеличение количества общеобразовательных учреждений (до 24), применяющих в своей деятельности дистанционные образовательные технологии, их доля в общей численности общеобразовательных учреждений составит 15 процентов.
В 2013 году в рамках областного проекта "Развитие дистанционного образования детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому" 31 человек из числа детей-инвалидов, обучающихся на дому, продолжит обучение с использованием дистанционных образовательных технологий на базе Центра психолого-медико-социального сопровождения "Ресурс".
Опыт работы общеобразовательных учреждений муниципального образования "город Екатеринбург" по применению дистанционных образовательных технологий будет представлен в рамках проведения XIX городских открытых педагогических чтений в ноябре 2013 года.

Раздел 4. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ "ГОРОД ЕКАТЕРИНБУРГ"
НА ПЕРИОД ДО 2020 ГОДА

Одной из стратегических целей развития образовательного комплекса муниципального образования "город Екатеринбург" на период до 2020 года является повышение качества общего образования, степени его практической направленности как условия адаптации выпускников системы общего образования к жизни в обществе, гарантии их жизненного успеха.
В сфере общего образования в муниципальном образовании "город Екатеринбург" реализуются следующие стратегические программы и проекты, направленные на достижение поставленной цели (финансирование предусмотрено в бюджете муниципального образования "город Екатеринбург"):
стратегический проект "Городская школа - стандарт "Пять звезд" на 2011 - 2020 годы (составной частью проекта является подпроект "Одаренные дети"), общая сумма финансирования 18654,29 млн. рублей;
Долгосрочная целевая программа "Развитие сети дошкольных образовательных учреждений в муниципальном образовании "город Екатеринбург" на 2012 - 2014 годы, общая сумма финансирования 5000699 тыс. рублей;
Долгосрочная целевая программа "Развитие системы общего образования" в муниципальном образовании "город Екатеринбург" на 2011 - 2013 годы, общая сумма финансирования 1595742 тыс. рублей;
Долгосрочная целевая программа "Развитие материально-технической базы муниципальных учреждений детских оздоровительных лагерей в муниципальном образовании "город Екатеринбург" на 2012 - 2014 годы, общая сумма финансирования - 403200 тыс. рублей.
Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:
развитие образовательной среды, способствующей сохранению и укреплению физического и психического здоровья обучающихся, в том числе обучающихся, имеющих особые возможности здоровья;
повышение качества обучения в условиях введения государственных стандартов общего образования;
повышение квалификации педагогических и руководящих работников системы общего образования в целях формирования профессиональных педагогических компетентностей, формирования кадрового резерва.
В рамках выполнения поставленных задач в период с 2013 по 2020 годы будут проведены следующие мероприятия:
создание в общеобразовательных учреждениях муниципального образования "город Екатеринбург" современной образовательной среды, отвечающей требованиям государственных стандартов;
внедрение муниципальной системы оценки качества образования в общеобразовательных учреждениях всех видов;
проведение реконструкции девяти зданий образовательных учреждений и строительство новых зданий образовательных учреждений;
разработка и внедрение в практику работы общеобразовательных учреждений программы дистанционной поддержки образовательного процесса, ориентированной на детей-инвалидов, детей с особыми возможностями здоровья, одаренных детей;
реализация программ и проектов работы с одаренными детьми в рамках действующих соглашений с учреждениями высшего профессионального образования;
апробация и внедрение в практику работы общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей программ дополнительного образования для различных категорий детей;
развитие системы психолого-педагогического, методического и информационного сопровождения профессиональной деятельности молодых специалистов;
обеспечение информационной открытости процессов модернизации системы общего образования в муниципальном образовании "город Екатеринбург";
усовершенствование механизмов государственного и общественного партнерства с целью повышения открытости и инвестиционной привлекательности сферы образования;
осуществление перехода на предоставление государственных и муниципальных услуг в сфере образования в электронной форме.
Результатом достижения поставленных задач станет:
развитие динамичной вариативной общеобразовательной системы, удовлетворяющей образовательные потребности населения муниципального образования "город Екатеринбург" и обеспечивающей равные условия доступа к получению качественного образования для всех категорий обучающихся;
всестороннее обновление содержания и методов учебной и внеучебной образовательной деятельности;
создание новой образовательной инфраструктуры, в условиях которой эффективность и результативность обучения будут качественно отличать уровень развития образовательного комплекса в муниципальном образовании "город Екатеринбург" от уровня развития образовательных комплексов в других городах-миллионниках Российской Федерации;
создание целостной системы непрерывного образования и повышения квалификации педагогических и руководящих работников системы общего образования.
Основные мероприятия, перечисленные в программных документах, направлены на решение поставленной цели, в том числе на реализацию в Свердловской области задач Государственной программы "Развитие образования в Российской Федерации" на 2013 - 2020 годы:
поэтапное повышение к 2013 году размера средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений до размера средней заработной платы в сфере общего образования в муниципальном образовании "город Екатеринбург";
внедрение и реализация новых государственных стандартов;
внедрение системы оценки качества общего образования;
внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками и с руководителями общеобразовательных учреждений в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых общеобразовательным учреждением государственных и муниципальных услуг и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательного учреждения;
информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных учреждений;
методическое обеспечение и организация подготовки, переподготовки, повышения квалификации педагогических работников образовательных учреждений;
реализация программ реконструкции и ремонта существующих и строительство новых зданий и сооружений дошкольных образовательных учреждений, ввод дополнительных мест в дошкольных образовательных учреждениях;
обеспечение условий для занятия детей творчеством, в том числе технической направленности, в системе дополнительного образования детей.
Ожидаемые результаты:
обеспечение обучения всех школьников по новым государственным стандартам;
повышение качества подготовки обучающихся, которое оценивается в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях;
внедрение системы оценки деятельности учреждений общего образования на основе показателей эффективности их деятельности;
выход на эффективный контракт с педагогическими работниками для привлечения молодых талантливых педагогов к работе в образовательных учреждениях;
переход на предоставление части государственных и муниципальных услуг в области образования в электронной форме;
расширение общественного участия в управлении образованием;
создание достаточных условий, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья обучающихся в образовательных учреждениях;
снижение количества зданий, сооружений и помещений государственных и муниципальных образовательных учреждений, требующих капитального ремонта;
увеличение количества новых зданий образовательных учреждений, построенных в соответствии с новыми санитарными правилами и нормами.
Объемы финансирования мероприятий по модернизации системы общего образования в муниципальном образовании "город Екатеринбург" в 2013 году за счет субсидии, полученной из федерального бюджета в 2013 году, представлены в приложении № 3 к настоящему документу.





Приложение № 1
к Комплексу мер

ПЛАН-ГРАФИК
ПОВЫШЕНИЯ ФОНДА ОПЛАТЫ ТРУДА
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ГОРОД ЕКАТЕРИНБУРГ"


Наименование показателя I квартал II квартал III квартал IV квартал
2013 года 2013 года 2013 года 2013 года

Размер фонда оплаты труда 621623000 1112378000 490755000 1046944000
учителей общеобразовательных
учреждений, рублей

Соотношение размеров фонда 19 34 15 32
оплаты труда учителей
общеобразовательных
учреждений в текущем и
предшествующем кварталах,
процент






Приложение № 2
к Комплексу мер

ПЛАН-ГРАФИК
РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ
ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ "ГОРОД ЕКАТЕРИНБУРГ"
В 2013 ГОДУ


Наименование мероприятия Срок реализации мероприятия Ответственный

I квартал II квартал III квартал IV квартал
2013 года 2013 года 2013 года 2012 года

1 2 3 4 5 6

ОРГАНИЗАЦИОННО-ИНФОРМАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

1. Разработка Март - июнь - - - Управление образования
постановлений Администрации Администрации
города Екатеринбурга, города Екатеринбурга
распоряжений Управления
образования Администрации
города Екатеринбурга

2. Проведение совещаний Март - - - Управление образования
с руководителями Администрации
администраций районов города Екатеринбурга
по согласованию направлений
модернизации системы общего
образования и достижению
показателей
результативности
реализации комплекса мер

3. Заключение соглашения - Апрель - - Управление образования
с Министерством общего Администрации
и профессионального города Екатеринбурга
образования
Свердловской области
о предоставлении
в 2013 году субсидий
из областного бюджета
на модернизацию системы
общего образования
в муниципальном образовании
"город Екатеринбург"

4. Заседание Общественной - - - Октябрь Управление образования
Палаты Администрации Администрации
города Екатеринбурга города Екатеринбурга

5. Мониторинг Ежемесячно Ежемесячно Ежемесячно Ежемесячно Управление образования,
уровня средней Администрации
заработной платы учителей города Екатеринбурга
в муниципальном образовании
"город Екатеринбург"

6. Проведение совещаний Январь - Июль - Матвеев М.Н., Управление
при заместителе главы образования Администрации
Администрации города Екатеринбурга,
города Екатеринбурга Муниципальное бюджетное
по вопросам социальной учреждение
политики с руководителями информационно-методический
администраций районов Центр "Екатеринбургский
по организации и проведению Дом учителя"
мониторинга реализации (по согласованию)
комплекса мер

7. Обсуждение направлений Март - Август - Управление образования
реализации комплекса мер Администрации
на городском и районных города Екатеринбурга,
совещаниях начальники отделов
образования администраций
районов

8. Подготовка отделами Ежеквартально Ежеквартально Ежеквартально Ежеквартально Управление образования
образования администраций Администрации
районов и представление города Екатеринбурга,
в Управление образования начальники отделов
Администрации образования администраций
города Екатеринбурга районов
отчетов о ходе реализации
комплекса мер

9. Подготовка и Ежеквартально Ежеквартально Ежеквартально Ежеквартально Управление образования
представление Администрации
в Министерство общего города Екатеринбурга
и профессионального
образования
Свердловской области
отчетов о реализации
комплекса мер

10. Размещение Ежеквартально Ежеквартально Ежеквартально Ежеквартально Управление образования
на сайтах Администрации Администрации
города Екатеринбурга, города Екатеринбурга,
Управления образования администрации районов,
Администрации Муниципальное бюджетное
города Екатеринбурга, учреждение
Муниципального бюджетного информационно-методический
учреждения центр "Екатеринбургский
информационно-методического Дом учителя"
центра "Екатеринбургский
Дом учителя", администраций
районов,
общеобразовательных
учреждений и опубликование
в средствах массовой
информации материалов
о реализации комплекса мер

ПРИОБРЕТЕНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ
(УЧЕБНО-ЛАБОРАТОРНОГО, КОМПЬЮТЕРНОГО, ДЛЯ ШКОЛЬНЫХ СТОЛОВЫХ)

11. Формирование Февраль - - - Управление образования
перечня муниципальных Администрации
общеобразовательных города Екатеринбурга,
учреждений для приобретения администрации районов
оборудования

12. Проведение Январь - - Ноябрь, Администрации районов,
мониторинга потребности декабрь общеобразовательные
общеобразовательных учреждения
учреждений в приобретении
оборудования, формирование
заявок

ПОПОЛНЕНИЕ ФОНДОВ ШКОЛЬНЫХ БИБЛИОТЕК

13. Проведение Январь - - - Управление образования
мониторинга потребности Администрации
общеобразовательных города Екатеринбурга,
учреждений в учебниках, Муниципальное бюджетное
учебных пособиях, учреждение
художественной литературе информационно-методический
в соответствии центр "Екатеринбургский
с государственными Дом учителя",
стандартами администрации районов,
районные
информационно-методические
центры

14. Формирование по заявкам Февраль, март - - - Управление образования
общеобразовательных Администрации
учреждений и направление города Екатеринбурга,
в Министерство общего и Муниципальное бюджетное
профессионального учреждение
образования информационно-методический
Свердловской области заказа центр "Екатеринбургский
на учебники, учебные Дом учителя",
пособия, художественную администрации районов
литературу в соответствии
с государственными
стандартами

15. Получение - Июнь Июль, август - Администрации районов,
в Министерстве общего и общеобразовательные
профессионального учреждения
образования
Свердловской области
учебников, учебных пособий,
художественной литературы
по заказам муниципальных
общеобразовательных
учреждений

16. Мониторинг учета - - - Октябрь Управление образования
обеспеченности учебниками Администрации
обучающихся города Екатеринбурга,
в общеобразовательных администрации районов,
учреждениях Муниципальное бюджетное
учреждение
информационно-методический
центр "Екатеринбургский
Дом учителя"

РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ

17. Формирование перечня Февраль - - - Управление образования
муниципальных Администрации
общеобразовательных города Екатеринбурга,
учреждений для проведения администрации районов
текущего ремонта с целью
обеспечения выполнения
требований
к санитарно-бытовым
условиям и охране здоровья
обучающихся, а также
с целью подготовки
помещений для установки
приобретаемого оборудования

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА
РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И УЧИТЕЛЕЙ

18. Формирование заявки Март - - - Управление образования
на участие в обучении Администрации
по программам повышения города Екатеринбурга,
квалификации и Муниципальное бюджетное
профессиональной учреждение
переподготовки учителей информационно-методический
и руководителей центр "Екатеринбургский
общеобразовательных Дом учителя",
учреждений в текущем администрации районов
календарном году

19. Подготовка По графику По графику По графику По графику Муниципальное бюджетное
консультантов и тьюторов учреждение
для организации информационно-методический
в инновационных центр "Екатеринбургский
образовательных учреждениях Дом учителя"
сопровождения и стажировок
учителей и руководителей,
в том числе по вопросам
введения нового
государственного стандарта
общего образования

20. Организация и По графику По графику По графику По графику Муниципальное бюджетное
проведение курсов повышения учреждение
квалификации и информационно-методический
профессиональной центр "Екатеринбургский
переподготовки учителей Дом учителя", районные
и руководителей информационно-методические
общеобразовательных центры
учреждений

21. Подготовка Январь Апрель Июль Октябрь, Управление образования
информационно-аналитических декабрь Администрации
документов о результатах города Екатеринбурга,
аттестации, повышении Муниципальное учреждение
квалификации учителей информационно-методический
и руководителей Центр "Екатеринбургский
общеобразовательных Дом учителя",
учреждений администрации районов

22. Подготовка статьи - Июль - - Управление образования
в ежегодный сборник Администрации
Управления образования города Екатеринбурга
Администрации
города Екатеринбурга
о результатах повышения
квалификации и
профессиональной
переподготовке педагогов
и руководителей
общеобразовательных
учреждений

23. Мероприятия в рамках Ежеквартально Ежеквартально Ежеквартально Ежеквартально Управление образования
деятельности городских Администрации
педагогических ассоциаций города Екатеринбурга,
Муниципальное учреждение
информационно-методический
Центр "Екатеринбургский
Дом учителя"

ОРГАНИЗАЦИЯ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
РЕСУРСНЫХ ЦЕНТРОВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

24. Составление - - Август - Администрации районов,
индивидуальных общеобразовательные
образовательных программ учреждения
организации дистанционного
образования детей, в том
числе детей-инвалидов

25. Увеличение пропускной Ежеквартально Ежеквартально Ежеквартально Ежеквартально Общеобразовательные
способности и оплата учреждения
интернет-трафика

26. Обновление - Апрель - июнь Июль - - Общеобразовательные
оборудования, в том числе сентябрь учреждения
программного обеспечения,
приобретение электронных
образовательных ресурсов
для организации
дистанционного образования
детей, в том числе
детей-инвалидов

27. Мероприятия по развитию Ежеквартально Ежеквартально Ежеквартально Ежеквартально Управление образования
системы дистанционного Администрации
образования города Екатеринбурга,
в общеобразовательных общеобразовательные
учреждениях учреждения

ПРОВЕДЕНИЕ КАПИТАЛЬНОГО РЕМОНТА ЗДАНИЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

28. Формирование перечня Февраль - - - Управление образования
муниципальных Администрации
общеобразовательных города Екатеринбурга,
учреждений для проведения администрации районов
капитального ремонта

29. Проведение капитального - Июнь Август - Управление образования
ремонта в 11 зданиях Администрации
общеобразовательных города Екатеринбурга,
учреждений администрации районов






Приложение № 3
к Комплексу мер

ОБЪЕМ
ФИНАНСИРОВАНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО МОДЕРНИЗАЦИИ
СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
"ГОРОД ЕКАТЕРИНБУРГ" В 2013 ГОДУ ЗА СЧЕТ СУБСИДИИ,
ПОЛУЧЕННОЙ ИЗ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА В 2013 ГОДУ
Список изменяющих документов
(в ред. Постановления Администрации г. Екатеринбурга
от 01.08.2013 № 2707)


Мероприятие Общий объем
финансирования,
тыс. рублей

1. Приобретение учебно-лабораторного оборудования 65806,6

2. Приобретение оборудования для школьных столовых 400,0

3. Пополнение фондов школьных библиотек 30162,3

4. Развитие школьной инфраструктуры (текущий ремонт 200,0
с целью обеспечения выполнения требований
к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья
обучающихся, а также с целью подготовки помещений
для установки оборудования)

5. Проведение капитального ремонта зданий 27756,4
общеобразовательных учреждений

6. Приобретение компьютерного оборудования 48481,0
(п. 6 введен Постановлением Администрации г. Екатеринбурга
от 01.08.2013 № 2707)

Всего 172806,3
(в ред. Постановления Администрации г. Екатеринбурга от 01.08.2013
№ 2707)



------------------------------------------------------------------